Výškově nastavitelná školní lavice pro dvě osoby. Deska lavice je opatřena povrchem pohlcujícím zvuk a šetrným k životnímu prostředí. Rám má na každé kratší straně háček.Kvalitní školní lavice pro náročné školní prostředí. Vzhledem k tomu, že u jedné lavice mohou sedět dva žáci, jedná se o prostorově úspornou alternativu vhodnou zejména pro malé třídy. Deska lavice má povrchovou vrstvu z linolea,
Popis produktu
Výškově nastavitelná školní lavice pro dvě osoby. Deska lavice je opatřena povrchem pohlcujícím zvuk a šetrným k životnímu prostředí. Rám má na každé kratší straně háček.Kvalitní školní lavice pro náročné školní prostředí. Vzhledem k tomu, že u jedné lavice mohou sedět dva žáci, jedná se o prostorově úspornou alternativu vhodnou zejména pro malé třídy. Deska lavice má povrchovou vrstvu z linolea, vyrobenou z přírodních a obnovitelných surovin. Linoleum má ve srovnání s konkurenčními materiály pohlcujícími zvuk malou uhlíkovou stopu. Linoleum použité na školní lavici 184 má ekologickou značku Nordic Swan. Rám je ručně výškově nastavitelný a je opatřen vzpěrami mezi nohami pro větší stabilitu. Rám je ve spodní části obloukovitě tvarovaný, což usnadňuje čištění. Studenti mohou využít háčky na rámu k zavěšení batohů, tašek a dalších potřebných věcí v blízkosti svého místa.
Student desks
V naší nabídce student desks najdete široký výběr pracovních stolů ideálních pro studenty všech úrovní vzdělání. Nabízíme moderní designy, kvalitní materiály a funkční řešení pro vaše studijní potřeby. Naše student desks jsou vyrobeny s ohledem na ergonomii a pohodlí, aby vám poskytly optimální pracovní prostředí. U nás si můžete vybrat z různých velikostí, barev a stylů, abyste si mohli vybrat ten nejlepší stůl, který bude dokonale ladit s vaší studijní zónou. Kvalitní student desks jsou základem efektivního učení, proto si vyberte ten správný stůl pro vaše studijní úspěchy. Nakupujte u nás a získejte dokonalý pracovní prostor pro vaše studium!
Barva | darkgrey |
---|---|
CUSTOM_LABEL_4 | Doprava zdarma |
Šířka | 600 |
Hmotnost | 23.4 |